PROFIL MADRASAH TSANAWIYAH
a. Tujuan Pendidikan
1. Tujuan Pendidikan Nasional
Dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional menyatakan bahwa pendidikan nasional berfungsi
mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat
dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya
potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada
Tuhan Yang Maha Esa, berakhak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri,
dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.
2. Tujuan Pendidikan Dasar
a.
Menuntaskan
program wajib belajar pendidikan dasar 9 tahun secara efisien, bermutu, dan relevan sebagai landasan yang
kokoh bagi pengembangan kualitas manusia Indonesia;
b.
Menurunkan secara
signifikan jumlah penduduk buta aksara;
c.
Meningkatkan
daya saing bangsa dengan menghasilkan lulusan
yang mandiri, mutu, terampil, ahli dan profesional, mampu belajar
sepanjang hayat, serta memiliki kecakapan hidup yang dapat membantu dirinya dalam menghadapi berbagai
tantangan dan perubahan;
d.
Meningkatkan
kualitas pendidikan dengan tersedianya standar pendidikan nasional dan standar
pelayanan minimal (SPM), serta meningkatkan kualifikasi minimun dan sertifikasi
bagi tenaga pendidik dan tenaga kependidikan lainnya;
b. Visi dan Misi Madrasah Tsanawiyah
Visi Madrasah
Kurikulum disusun oleh satuan pendidikan untuk
memungkinkan penyesuaian program pendidikan dengan kebutuhan dan potensi
sekolah. Sekolah sebagai unit penyelenggara pendidikan harus memerhatikan
perkembangan dan tantangan masa depan. Misalnya, perkembangan ilmu pengetahuan
dan teknologi, arus globalisasi dan informasi, serta perubahan kesadaran
masyarakat dan orang tua terhadap pendidikan sehingga memacu sekolah untuk
merespon tantangan dan peluang. Tantangan sekaligus peluang itu harus direspon
oleh sekolah kami, sehingga visi sekolah diharapkan sesuai dengan arah
perkembangan tersebut. Visi tidak lain merupakan citra moral yang digambarkan
profil sekolah yang diinginkan dimasa datang. Namun demikian, visi sekolah
harus tetap dalam konvidor Kebijakan Pendidikan Nasional. Namun demikian, visi
juga harus meperhatikan dan mempertimbangkan :
1. Potensi
yang dimiliki MTs Al Ihsani .
2.
Harapan masyarakat yang dilayani MTs Al Ihsani .
Dalam merenungkan visi, pihak-pihak yang terkait
(Stake holders) bermusyawarah, sehingga seluruh visi sekolah mewakili aspirasi
berbagai kelompok yang terkait, sehingga seluruh kelompok yang terkait (guru,
karyawan, siswa, orang tua, masyarakat, pemerintah) bersama-sama berperan aktif
untuk mewujudkannya.
Visi pada umumnya dirumuskan dengan kalimat :
Visi
: Terbentuknya generasi yang Beriman, Bertaqwa, Terdidik dan Terampil serta
berwawasan kebangsaan.
Indikator Visi :
a) Beriman, bertaqwa dan berakhlaq mulia
1) Meningkatkan
penghayatan dan pengamalan ajaran agama Islam
2)
Meningkatkan budaya Islami dalam kehidupan sehari-hari, baik di sekolah maupun
di
masyarakat.
3)
Santun dalam bicara dan bertindak, sopan dalam bersikap terhadap orang tua.
b) Terdidik
1) Cerdas
a. Prestasi akademik
meningkat.
b. Dapat mengatasi
masalah dengan cepat dan tepat.
c.
Rerata
NUN meningkat.
2) Dedikatif
a. Tumbuhnya rasa
memiliki pada madrasah
b.
Terjadi
hubungan kekeluargaan antar warga Madrasah, antar alumni dan antar warga
madrasah dengan alumni.
3)
Inovatif
a. Berpikir realitas dan berorientasi ke Masa
depan.
b.
Mampu
mengenali potensi dan prestasi diri.
4)
Kompetitif
a. Unggul dalam prestasi akdemik maupun
bidang-bidang ekstra
b.
Unggul
dalam bersaing ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
c) Trampil
a. Mempunyai bekal yang cukup untuk
hidup di tengah-tengah masyarakat.
Misi Madrasah
Untuk mewujudkan visi sekolah MTs Al Ihsani tersebut, diperlukan suatu misi berupa
kegiatan jangka panjang dengan arah yang jelas. Misi sekolah MTs Al Ihsani yang disusun berdasarkan visi diatas, antara
lain sebagai berikut :
a.
Meningkatkan disipllin dalam beribadah kepada Alloh
SWT.
b.
Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif
sehingga setiap siswa berkembang secara optimal sesuai dengan potensi yang
dimiliki.
c.
Memberikan motivasi dan bantuan kepada siswa dalam
mengembangkan bakat dan minat.
d.
Meningkatkan manajemen partisipatif yang melibatkan
seluruh komponen pendidik.
c. Tujuan Madrasah Tsanawiyah Al Ihsani
Tujuan sekolah kami merupakan jabaran dari visi dan
misi sekolah agar komunikatif dan bisa diukur sebagai berikut :
1.
Peningkatan hasil belajar.
2.
Siswa yang diterima di SMAN 12,5 % dari jumlah tamatan.
3.
Siswa mampu mengoperasionalkan computer.
4.
Siswa mampu membaca Al Qur’an sesuai dengan tajwidnya.
5.
Memiliki kelompok karaya ilmiah remaja.
6.
Siswa berprestasi dalam bidang kesenian ditingkat
kabupaten.
7.
Siswa berprestasi dalam bidang olahraga ditingkat
kabupaten.
8.
Siswa berprestasi dalam bidang keagamaan ditingkat
kabupaten.
Tujuan sekolah
kami tersebut secara bertahap akan dimonitoring, dievaluasi, dan dikendalikan
setiap kurun waktu tertentu, untuk mencapai Standar Kompetensi Lulusan (SKL)
Sekolah Menengah Pertama dan Madrasah Tsanawiyah yang dibakukan secara
nasional, sebagai berikut :
1.
Meyakini, memahami, dan menjalankan ajaran agama yang
diyakini dalam kehidupan.
2.
Memahami dan menjalankan hak dan kewajiban untuk
berkarya dan memanfaatkan lingkungan secara bertanggung jawab.
3.
Berpikir secara logis, kritis, kreatif, inovatif dalam
memecahkan masalah, serta berkomunikasi melalui berbagai media.
4.
Menyenangi dan menghargai seni.
5.
Menjalankan pola hidup bersih, bugar, dan sehat.
6.
Berpartisipasi dalam kehidupan sebagai cerminan rasa
cinta dan bangga terhadap bangsa dan tanah air.
